Chapter 19

Mini Chapter 19: วิเคราะห์หน้าตาสอบ IELTS Listening เดินทางสู่คะแนน 6.5+ ( IELTS Listening 1 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      พูดถึงข้อสอบการฟังปุ๊บ สิ่งแรกที่นักเรียนมักจะคิดถึงก็คือ…การฟังนั้นไม่ต้องฝึกหรอก ฝึกยังไงก็ฝึกไม่ได้เพราะการฟังเนี่ยมันเป็นเรื่องของความชำนาญต้องใช้บ่อยๆ พูดบ่อยๆ การฟังบ่อยๆ แต่อีกแป๊บเดียวหนูต้องสอบ IELTS แล้ว เวลาหนูก็มีจำกัดเท่านี้จะเอาเวลาที่ไหนไปฟังคะ หนูว่าหนูไปฝึกเขียนฝึกอ่านดีกว่า      แต่…อย่าเพิ่งเทการฟังทิ้งไปนะคะ จริงอยู่ที่มันต้องอาศัยเวลาในการฝึกก็จริง แต่ก็อย่าลืมเหมือนกันว่าการฟังเนี่ยมันคือคะแนนของเราเหมือนกันและคะแนนที่ว่าเนี่ยก็หมายถึงตังค์ของเราเช่นกัน ค่าสอบก็แพงแบบที่จ่ายทีหน้าซีดไปหลายวัน ดังนั้นเราก็อยากได้คะแนนที่ดีที่สุดถูกไหมคะ      ถ้าใครสิ้นหวังกับการฟังก็อย่าเพิ่งเศร้าใจไป […]

Chapter 18

Mini Chapter 18: เส้นชัย IELTS Reading 6.5+ พื้นฐานครบ อ่านหมดไปทำไม!! (IELTS Reading 8) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      และในบล็อกสุดท้ายของการอ่านนี้ ก็ไม่มีอะไรมากนอกจากจะย้ำอีกครั้งถึงเทคนิคที่จะช่วยอุดรอยรั่วในการทำข้อสอบการอ่าน IELTS ให้ได้คะแนนสมบูรณ์แบบที่สุด ซึ่งอันดับแรกเลยต้องพูดถึงเรื่องของการแบ่งเวลาอีกครั้งว่า ควรทำจากง่ายไปหายาก เนื่องจากคะแนนแต่ละคะแนนเท่ากันไม่ว่าจะง่ายหรือยาก ใช้เวลากับ passage 1 ให้น้อยที่สุด เนื่องจากเป็น passage ที่ง่ายที่สุด การแบ่งเวลาแบบอุดมคติ ควรอยู่ที่ Passage แรก – 15 นาที, […]

Chapter 17

Mini Chapter 17: โครงร่างดี ศัพท์ดี เข้าใจคำถาม แล้วทำไมยังหาคำตอบไม่ได้ใน IELTS Reading? ( IELTS Reading 7 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      ขั้นตอนเหล่านี้…อยากบอกได้ว่าเป็นวิชามารเพื่อเก็บคะแนนสูงๆ ของหลักสูตรเราเลยค่ะ และมาถึงบล็อกนี้ ก็เปิดเผยกันแบบไม่มีกั๊กเลยค่ะ ดังนั้น หากปฏิบัติตามขั้นตอนนี้ เชื่อเลยว่าได้คะแนนเยอะแน่นอน 1. พรีเช็คคำถามก่อนเสมอ      จริงๆแล้ว IELTS นั้นจะเป็นข้อสอบที่เน้นการอ่านเพื่อความเข้าใจมากกว่าการสอบประเภทอื่นๆ และอาจารย์ก็เชื่อว่าแต่ละคนก็จะมีเทคนิคที่แตกต่างกันออกไป แต่ทั้งนี้ก็มีวิธีหนึ่งที่ทำให้สามารถทำข้อสอบได้เร็วและมีประสิทธิภาพสูงสุด นั่นก็คือการอ่านคำถามก่อนเสมอ เนื่องจากการดูคำถามก่อนจะทำให้เราโฟกัสกับสิ่งที่เขาถาม และรู้ว่าควรหาคำตอบใด […]

Chapter 16

Mini Chapter 16: หยั่งรู้ทุกประเภทคำถาม เตรียมพร้อมกำหนดกลยุทธ์การอ่าน IELTS ( IELTS Reading 6 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      สำหรับข้อสอบ IELTS เองนะคะก็ไม่ต่างอะไรจากข้อสอบแบบอื่นๆ ที่จะถามถึงสองอย่าง คือ 1. Details     เป็นการถามรายละเอียดนั่นเอง แต่รายละเอียดแบบ IELTS นั้น แน่นอนว่าไม่ธรรมดา เพราะว่าตัวหลอกจะเยอะมากๆ อาจจะมีวกไปวนมาวกไปวนมา จนท้ายที่สุดแล้วก็กลับเข้าคำตอบเดิมค่ะ และที่น่ากลัวก็คือบางทีเนี่ย เอาตัวหลอกไปอยู่ตรงท้าย ให้เราคิดไปว่าน่าจะเป็นคำตอบที่แท้จริง ทั้งที่จริงๆ มันก็คือตัวหลอก!   […]

Chapter 15

Mini Chapter 15: เทคนิคจำศัพท์ IELTS จากการเฝ้าสังเกตการทำงานของสมอง ( IELTS Reading 5 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      ถ้าเรายังพอมีเวลาในการเตรียมตัวท่องศัพท์ หรือ การสร้างพื้นฐานคำศัพท์เลยเนี่ย อาจารย์นุ้ยแนะนำว่า 1. จัดกลุ่มมันก่อนค่ะ คือพยายาม จัดกลุ่ม synonym และ antonym ซึ่งในคอร์ส ก็จะมี Vocab Notebook ไว้แตกศัพท์กันเป็น Word Family 2. ลองเอาพวก prefix มาใส่ […]

Chapter 14

Mini Chapter 14: 3 อาวุธพิชิต IELTS Reading [Part 2] ห้ามพลาดแจกชุดคำศัพท์ที่ใช้เทส ( IELTS Reading 4 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar  Vocabulary       Structure ต้องดีคือครึ่งหนึ่ง คำศัพท์ต้องพอประมาณคืออีกครึ่งหนึ่ง พอประมาณแปลว่า เหมาะและเป๊ะกับข้อสอบ IELTS คำศัพท์เปรียบเสมือนของสะสม ท่องก็ส่วนนึง แต่จริงๆ ควรผ่านการใช้จริงมาเป็นระยะเวลาหนึ่ง เพราะท่องๆ ไป เดี๋ยวก็ลืมค่ะ บางทีเอาไปใช้ผิดบริบทอีก อีกอย่างไม่มีใครหรอกค่ะ ที่จะรู้คำศัพท์ทุกคำ และอาจารย์มองว่า […]

Chapter 13

Mini Chapter 13: 3 อาวุธพิชิต IELTS Reading [Part 1] พื้นฐานดี เทคนิคเด่น คะแนน 6.5 กลัวอะไร? ( IELTS Reading 3 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar  Grammar       จะอ่านทั้งที เราก็ต้องมีอาวุธไปสู้นะคะ โดยที่อาวุธซึ่งนักเรียนควรมีเพื่อการสอบ Reading ของ IELTS มีทั้งหมด 3 ประการด้วยกันค่ะ      อันดับแรกสุดคือความรู้ทางด้านไวยากรณ์ค่ะ มาถึงจุดนี้อาจจะ […]

Chapter 12

Mini Chapter 12: ก้าวให้ไม่ล้ม เทคนิค IELTS Reading ไม่ยากอย่างที่คิด ( IELTS Reading 2 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar 1 ชั่วโมงกับ 3 Passages แข่งกับเวลาอย่างแท้จริง      พอเห็นหัวปุ๊บ เชื่อว่าสิ่งมาในความคิดของทุกคนก็คือมีแค่ 3 passages เอง ดังนั้น 1 ชั่วโมงยังไงก็ทัน ชิวชิว ทำไปกินข้าวไปก็ไหว แต่…! มันไม่ได้ง่ายแบบนั้นน่ะสิคะ      เพราะจริงๆ […]

Chapter 11

Mini Chapter 11: ตั้งเป้าหมาย ก้าวแรกสู่ IELTS Reading 6.5 ( IELTS Reading 1 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      เมื่อใดก็ตามที่ได้ยินชื่อ Reading แน่นอนว่าทุกคนจะต้องคิดถึงบทความยาวๆ ที่มีแต่ศัพท์ที่อ่านแล้ว…เอิ่ม แปลว่าไรเหรอ? แถมด้วยโจทย์เยอะๆที่ยิ่งเห็นก็ยิ่งสยอง แบบที่ไม่แน่ใจว่าจะทำให้เสร็จอย่างไรดี และยิ่งเป็นการอ่านของข้อสอบ IELTS อันสุดหินแล้ว แน่นอนความสยองก็ยิ่งเพิ่มเป็นสองเท่า แต่ทีนี้ค่ะ บล็อกนี้ไม่ได้เขียนขึ้นมาเพื่อข่มขู่เด็กนะคะ อย่าเพิ่งกดปิดกัน ใจเย็นๆ นะตัว รีบอ่านต่อกันก่อนๆ      ในเมื่อข้อสอบมันชวนสยอง […]

Chapter 10

Mini Chapter 10: เผยวิธีติดอาวุธ เพิ่มคะแนนการเขียน Essay สำหรับ IELTS และ TOEFL ทุกรูปแบบ ( IELTS Writing Task 2 : Part 6 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      แกรมม่าร์สำคัญก็รู้ไปแล้ว โครงสร้างก็รู้ไปแล้ว คำศัพท์ก็รู้ไปแล้ว นี่รู้จนเหมือนได้มานั่งเรียนในห้องด้วยกันแล้วนะเนี่ย ฮา แล้วยังจะมีติดอาวุธอะไรอีก จริงๆ เรื่องของอาวุธที่ว่านี่ฟังดูเหมือนออกรบ โดยส่วนตัวแล้วมองว่าการสอบ IELTS ก็คือการออกรบจริงๆ นั่นละค่ะ แต่สนามนี้ไม่มีเสียชีวิต […]