Chapter 29

Mini Chapter 29: 4 ปัจจัย และเทคนิคเตรียมตัวสอบ IELTS Speaking ที่เยี่ยมยอด ( IELTS Speaking 6 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      1. หากไม่เข้าใจคำถาม ต้องรีบถามกรรมการ พยายามอย่าด้นต่อไปทั้งที่ไม่เข้าใจ เพราะกรรมการจะไม่ทราบเขาว่า เราไม่เข้าใจคำถามและท้ายสุดแล้วว่าเรายังกลับไปถ้าพี่ไม่เข้าใจออกทะเลแล้วตอบไม่ตรงประเด็นทำให้เสียคะแนนไปได้ตัวนั้นเนี่ยก็จะมีประโยค ที่ใช้ถามกรรมการว่า จริงๆแล้วถามอะไร เช่น      Pardon me?     Sorry. I’m afraid I didn’t […]

Chapter 28

Mini Chapter 28: พูดอย่างไรก็ไม่ถึง 2 นาที..ทำไงดีเอ่ย? IELTS Speaking Tactics ( IELTS Speaking 5 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      แน่นอนว่าแค่พูดให้ได้สามสิบวิก็ยากและ แต่นี่ตั้งสองนาที แน่นอนว่ามีช่วงที่หัวตัน คิดไม่ออก ดังนั้นเราจึงมีตัวช่วยด้วยประโยคเอาตัวรอด      ประโยคเอาตัวรอด คือประโยคถ่วงเวลา ในระหว่างที่คิดไม่ออก อย่านั่งนิ่งกลอกตาไปมา อ้ำอึ้ง ให้รีบพูดคำพวกนี้ให้ติดปาก เหมือนเซ็ตเป็นโปรแกรม และก็รีบคิดคำตอบในตอนที่พูดคำพวกนี้ยกตัวอย่างเช่น – let me see/let […]

Chapter 27

Mini Chapter 27: ออกเสียงให้สำเนียงเป๊ะ! คะแนน IELTS Speaking ปัง! (คลิปสอนด่วน) ( IELTS Speaking 4 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      หนึ่งในเรื่องที่ได้ยินมาจากนักเรียนคือ ออกเสียงแล้วกรรมการก็ยังไม่เข้าใจ ทั้งที่มั่นใจว่าพูดถูกแล้ว เช่น stopped หนูก็อ่านสะต๊อปเป็ด ออกเสียงครบทุกคำ ทำไมกรรมการไม่เข้าใจ      เดี๋ยววว ช้าก่อนค่ะ stopped ไม่ใช่สะต็อปเป็ดนะคะ แต่คือ สต็อปถฺ ค่ะ ออกเสียงถึเบาๆนะตัว ดังที่ได้เห็นข้างบนว่าการออกเสียงก็ถือได้ว่าเป็นหนึ่ง […]

Chapter 26

Mini Chapter 26: เผยโครงสร้างข้อสอบ IELTS Speaking เพิ่มกลยุทธ์ทำคะแนนพุ่งฉิว ( IELTS Speaking 3 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      สำหรับข้อสอบการพูดนะคะ มีทั้งหมด 3 ส่วนด้วยกัน และจะเรียงจากง่ายไปยาก งั้นก็มาดูกันค่ะ Section 1      เปิดมาเซคชั่นแรกจะเหมือนการวอร์มเครื่องให้ร้อนค่ะ เพราะเราจะต้องคุยกับ Examiner หรือกรรมการ ซึ่งในห้องก็จะมีกรรมการคุมสอบกับเครื่องอัดเสียงอีกเครื่อง ซึ่งจะอัดไว้ตามกระบวนการสอบเท่านั้นเองค่ะ โดยหัวข้อจะสบายๆ หน่อยและเป็น Everyday Topic เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน […]

Chapter 25

Mini Chapter 25: 3 Keys to Conquer IELTS Speaking ไขความลับเทคนิคการพูดให้ได้คะแนนสูง ( IELTS Speaking 2 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      ไม่ว่าจะสอบอะไรก็ต้องมีการเตรียมตัวทั้งนั้น การพูดก็เช่นกันค่ะ ซึ่งในการพูด แม้จะต้องอาศัยการเตรียมตัวระยะยาวและอาศัยเรื่องพื้นฐานมากมาย แต่ทั้งนี้ก็ไม่ใช่เรื่องยากเท่าใดนักหากรู้จักเรื่องต่อไปนี้เป็นอย่างดี ไวยากรณ์      สำหรับ Grammar ที่ปรากฏในข้อสอบ IELTS ส่วน Speaking ไม่ยากแม้แต่นิดเดียวและเป็นเรื่องพื้นฐานสุดๆ ที่ได้เรียนมาตั้งแต่ประถม     […]

Chapter 24

Mini Chapter 12: 3 ปัจจัยความสำเร็จ พิชิต CU-TEP Reading ตอนที่ 2 ชุด Vocabulary ที่ใช่ ( IELTS Speaking 1 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar เคยไหมกับการสั่นเมื่อต้องพรีเซ้นต์หน้าห้อง โตขึ้นก็ไม่หาย แถมต้องมาสอบพูด IELTS อีก สั่นกว่าเดิมเข้าไปอีก เคยไหม กับการกังวลสำเนียงจนสุดท้ายก็ได้แต่อ้ำๆ อึ้งๆ พูดไม่ออก เคยไหม เจอฝรั่งปุ๊บ สมองก็เหมือนกดสวิตช์ชัตดาวน์ปั๊บ      นึกถึงกี่ครั้ง ก็ยังขมขื่น […]

Chapter 23

Mini Chapter 23: เผยทุกประเภทคำถาม พร้อมเทคนิคอัปคะแนน IELTS Listening ให้สูงปรี๊ด ( IELTS Listening 5 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      สำหรับข้อสอบการฟังนั้น จะคล้ายๆกับการอ่าน เนื่องจากในส่วนของรูปแบบคำถามก็มีหลากหลายเช่นกัน แต่ว่าจะไม่เยอะเท่ากับการอ่านนะ (โล่งใจใช่มั้ยคะ 🙂 ) ซึ่งประเภทของคำถามมีดังต่อไปนี้ค่ะ 1. Matching tasks (here’s another example)2. Completion tasks (fill-in-the-blanks/gap exercises)   • Form […]

Chapter 22

Mini Chapter 22: กุญแจ 3 ดอก ไขความลับเพิ่มคะแนน IELTS ส่วนการฟัง ( IELTS Listening 4 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar Organisation      คือทักษะการจัดการตัวเองนั่นเอง ในการทำข้อสอบ เราก็ควรมีการจัดการที่ดีเพื่อให้ทำข้อสอบได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากที่สุด ซึ่งทักษะการจัดการตัวเองในห้องสอบนี้มีทั้งหมดสามขั้นตอนด้วยกัน เริ่มจาก…     1. การอ่านคำถามโดยดูหัวเพื่อดูว่าเนื้อความที่เกี่ยวข้องกับอะไร และเค้าต้องการคำตอบแบบไหน Part of speech ใด      2. ตอนที่ได้ยินบทสนทนา ให้เราเทคโน้ตหัวข้อย่อยๆ […]

Chapter 21

Mini Chapter 21: เตรียมหูให้พร้อม ก่อนรับเทคนิคขั้นเทพ พิชิตข้อสอบ IELTS Listening ( IELTS Listening 3 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammar      อีกสิ่งที่ยากในการฟังคือสิ่งที่เขาถามเราในกระดาษคำถาม กับสิ่งที่เราได้ยินจะเป็นเพียง synonym กันหรือเป็นคำเหมือนกันเท่านั้น นั่นคือความหมายเดียวกัน แต่ใช้คำพูดไม่เหมือนกัน เช่น      To control body heat กับ for temperature regulation      หน้าตาไม่ได้มีความเหมือนกันเลย […]

Chapter 20

Mini Chapter 20: ปัจจัยความสำเร็จ พิชิต IELTS Listening 6.5+ ( IELTS Listening 2 ) Grammar เป็น Input ที่สำคัญมากๆ ในการนำไปใส่ใน Process และ Technique การทำคะแนน IELTS ในทุกพาร์ท ดังนั้น อาจารย์นุ้ย อยากให้นักเรียนได้เข้าไปอ่าน ไปทบทวน จาก 10 บทความเปลี่ยนทัศนคติต่อภาษาอังกฤษ โดยอาจารย์โจกันก่อนนะคะ https://blog.englishmeup.com/grammarเทียบคะแนนการฟัง      สำหรับเรื่องของคะแนนในส่วนการฟังนี้ลักษณะการวัดคะแนนจะคล้ายกับ Reading part เนื่องจากจะมีคำถามทั้งหมด 40 ข้อ และนำคะแนนดิบที่เราทำได้จาก 40 ข้อนั้นมาตีเป็น Band ค่ะ มาดูกันเถอะ ตั้งเป้าไว้สูงๆ นะ Band score Raw score out of […]