Eng Me Up Logo
Eng Me Up 10 Years
TRUSTED BY 
10,000+ Students
10+ Leading Organizations & Universities
Eng Me Up Logo
Eng Me Up 10 Years
TRUSTED BY 
10,000+ Students
10+ Leading Organizations & Universities
Eng Me Up Logo
Eng Me Up 10 Years
TRUSTED BY 
10,000+ Students
10+ Leading Organizations & Universities

Share :

Chapter 4:
พระเอก นางเอก กิ่งทองใบหยก หรือผีเน่าโลงผุ

     เอาล่ะ ถ้าอ่านมาถึง Chapter 4 นี้ แสดงว่าหลายๆ คน ตัดสินใจ ไปต่อ และมีกำลังใจไปต่อกันแล้วนะครับ

     เราเข้าใจโครงสร้าง Grammar ทั้งหมดง่ายๆ บนกระดานเดียวกันไปแล้ว ใน Chapter 2 และเราเจาะลึกที่ตัวเพระเอก หรือ Verb แท้ กันไปแล้ว ใน Chapter 3 และสิ่งหนึ่งที่เป็นหัวใจ ขาดไม่ได้เลยคือ ต้องเช็คต่อว่า พระเอกตัวนั้นเข้ากับนางเอก หรือ Subject ตัวหลัก ดังกิ่งทองใบหยกหรือไม่

     ทุกครั้งก่อนแต่งประโยค … เริ่มประโยคง่ายๆ ด้วย การคิด Subject หรือ ประธานของประโยค (นางเอก) ของเรา และ กำหนดใจความของประโยคด้วย Verb แท้ (พระเอก) ของเรา และต้องไม่ลืมเช็คด้วยนะครับ ว่าพระเอกกับนางเอกมันเข้ากันได้ดีแล้วหรือยัง ใน 3 มิติ นี้ครับ

1. เช็คพจน์ 

     มิติของการใช้ … ง่ายๆ ครับ ประธานของเราเป็นเอกพจน์ (Singular) หรือ พหูพจน์ (Plural) เราก็ผัน Verb ให้เข้ากับ Subject ที่เราเลือกใช้ได้เลย เช่น She has not paid the bill. / The students are in the class.

     มิติของการทำข้อสอบ [ควรดูจาก Blog การสอบนั้นๆ เป็นหลัก … ทางเข้านะครับ blog.englishmeup.com] … คือเราต้องหาให้ได้นะครับว่า Subject หรือประธานของเราเป็นเอกพจน์ (Singular) หรือ พหูพจน์ (Plural) แต่ก่อนจะตอบคำถามนี้ ความสำเร็จขั้นแรก คือต้องแม่นในส่วนของประธานตัวหลัก และเราขอแค่ตัวเดียวนะครับ สำคัญโคตรๆ อย่าพลาดล่ะ ตัวอย่างเช่น

เราอาจจะเจอประธานของประโยคยาวๆ หน่อย เช่น
35 percent of the land in the northern part of Thailand …
ตัวไหนเป็นตัวหลักครับ ติ๊กต่อก ติ๊กต่อก ติ๊กต่อก

     ….. หลักการเบื้องต้นที่สุด เราจะดูหน้า preposition ตัวแรก เพราะหลัง preposition เป็นส่วนขยาย ทีนี้หลายคนที่เข้าใจ Basic ก็จะตอบว่า ….. 35 Percent และ 35 Percent ควรเป็นพหูพจน์ จริงป่ะ … อืมมันดู Logical ดีเนาะ แต่อย่าลืมหลักการเพิ่มเติมอีกอันนึงนะว่า ถ้าตัวหน้า preposition มันชี้พจน์ได้ชัด ไม่มีปัญหาเลยครับ เช่น one of the students แน่นอน one คือเอกพจน์

     แต่กรณีนี้คือ 35% … เอ๊ะ! เรียนคณิตศาสตร์กันมา 35% ไม่ใช่จำนววนเต็มนี่หว่า เพราะมันคือ 35/100 หรือ เท่ากับ 0.35 … เห้ยทีนี้งงละ ปกติ 1 = เอกพจน์ ถ้า >1 = พหูพจน์ แล้วนี่อะไรอ่ะ 0.35 … ก็อย่าไปคิดเยอะ มันนับไม่ได้ก็ไม่ต้องไปนับ สรุปมันไม่เคลียร์ไม่ชัดเจนไง ซึ่งถ้าไม่ชัด ก็ย้อนกลับมาดูตัวข้างหลังมันก่อนเลยครับ …. อื้ม นั่นแหละ สรุป Subject (S) หลัก คือคำว่า the land และมันเป็นเอกพจน์ครับ หลังจากนั้นเราก็ไปเช็คจาก choice และลองตัด Choice กันดูครับ

เรื่อง Subject Verb Agreement สำคัญมากนะครับ

     … แค่ชี้ว่าประธานเป็นเอกพจน์ หรือพหูพจน์ ลูกเล่นตรึม กฎเยอะแยะไปหมดครับ แถมบางตัวแปลออกมาก็ก้ำกึ่งอีก อย่างเช่น เจอ Some ตัวเดียวโดดๆ เลย มันแปลว่า “บางสิ่ง” “บางอย่าง” “บางคน” … เห้ย! พอคิดแล้วก็ปวดหัว “บางอัน” นี่มันกี่อันหว่า 2 ประโยคนี้ ถ้าให้เลือก อาจารย์โจเชื่อว่า หลายๆ คน ลังเลแน่ๆ ว่าประโยคไหนถูกต้องกว่ากัน

Some students are
Some student is

     คิดวนไปวนมาอยู่นั่น แล้วคำพวกนี้ก็ช่างแกล้งเรา เจอในห้องสอบอยู่เรื่อย >> เอาล่ะครับ อาจารย์โจไม่ปล่อยให้เดินเดียวดาย อยู่กับผมอะไรๆ ก็ง่าย อย่าลืมสิ เราลองมาสรุปพวกคำที่ตัดสินยากๆ แบบนี้ ไปพร้อมๆ กัน ในคลิปนี้กันดีกว่าครับ รอช้าอยู่ใย เปิดเลยเปิด ^O^

2. เช็ค Tense …..

ติว Grammar ออนไลน์ ฟรี

ขณะนี้คุณกำลังอ่าน Blog ในฉบับ Lite ซึ่งมีการตัดบางบทและบางเนื้อหาออก หากต้องการเข้าถึงเนื้อหาฉบับเต็ม คลิกดูวิธีอ่าน Full Version ได้ที่นี่

💡 สรุปตรรกะการจับคู่ประธานและกริยา (S-V Agreement) สำหรับปี 2026:

  • The Match-Making Rule: "นางเอก" (Subject) และ "พระเอก" (Verb) ต้องส่งเสริมกันเสมอ หากนางเอกเป็นเอกพจน์ พระเอกต้องเป็นรูปเอกพจน์ และเช่นเดียวกันสำหรับพหูพจน์ครับ
  • Basic Examples:
    • Singular: She has not paid the bill.
    • Plural: The students are in the class.
  • The "Head Noun" Strategy: ในประธานที่ยาวมาก เช่น "35 percent of the land in the northern part of Thailand..." กริยาจะผันตามประธานหลัก (The Land) ไม่ใช่ตัวเลขหรือส่วนขยายอื่นๆ ครับ
  • The "Every, All, Some" Trap: คำกลุ่มนี้มีเงื่อนไขการใช้ที่ซับซ้อน ต้องวิเคราะห์เจตนาและนามที่ตามมาให้ดีเพื่อเลือกรูปกริยาให้ถูกต้อง

How to Use ENG ME UP Blog

Head

เนื่องจากเนื้อหา “Mini Book” เรียน GRAMMAR ฟรี มีความต่อเนื่องกัน อาจารย์แนะนำให้ศึกษาตามลำดับ โดยเริ่มจาก Chapter 1
เพื่อประสิทธิภาพสูงสุดครับ

เนื่องจากเนื้อหา “Mini Book” เรียน GRAMMAR ฟรี มีความต่อเนื่องกัน อาจารย์แนะนำให้ศึกษาตามลำดับ โดยเริ่มจาก Chapter 1 เพื่อประสิทธิภาพสูงสุดครับ